Сын 3.2 практически не говорит

[Олешна]

[denelix]

Катюшкина мама, ну так она в итоге не сама у Вас заговорила, а благодаря стараниям логопеда. У нас в частный сад с 1,5 лет ходил, не заговорил от этого, так что спихивать все на сад странно. Меня в сад в 3 года отдали, а говорила я с года. Согласна, все индивидуально, но что за мода пошла все на сад спихивать. Куча детей сад вообще не посещает и говорят при этом

[Sanches]

сейчас дети позже начинают разговаривать, потому что в садик идут позже

Наш заговорил до садика, в 2 года, в группе он был один самый говорящий, причем его все понимали, речь достаточно чистая. Ему всегда все было интересно и мне приходилось все ему объяснять, комментировала все свои действия, много разговаривать и читать, читать, читать... Нам это помогло, но ни как не садик.

[Sanches]

Да, еще забыла сказать, что мы с года ходили в развивайку, думаю, что это тоже сильно повлияло, т.к. практически, все кто с нами ходил - заговорили намного раньше сверстников.

[denelix]

Да, еще забыла сказать, что мы с года ходили в развивайку, думаю, что это тоже сильно повлияло, т.к. практически, все кто с нами ходил - заговорили намного раньше сверстников.

Мы с 10 месяцев в развивайку ходили, и читали много, поэтому наверно, пассивный словарный запас большой был

[аполоша]

у сестры моей ребенок до 3 лет не говорил почти, она его водила к неврологу, все был хорошо, отвела его на занятия с логопедом, она отлично помогла, ребенок через полгода уже разговаривал как положено, единственное некоторые слова плохо выговаривал

[mamaMar]

Девочки, denelix, аполоша, подскажите к каким именно логопедам вы обращались. Интересует логопед раннего развития речи, который работает с детками с 2 - 2,5 лет.

[mashylia555]

девочки всем привет,нам тоже почти три годика и очень плохо говорим,ленимся.тоже интересует хороший логопед,кто подскажет???

[Ярослава]

у меня дочь заговорила после четырех лет и не теперь не затнешь
логопед в этом году в садике осматривал, изъянов не нашел (в прошлом года написал ужас-ужас)
что еще раз подтверждает мою теорию, что не надо бежать впереди паровоза и давать на себе зарабатывать логопедам, а подождать, когда ребенок сам заговорит

[кукана]

Да, еще забыла сказать, что мы с года ходили в развивайку, думаю, что это тоже сильно повлияло, т.к. практически, все кто с нами ходил - заговорили намного раньше сверстников.

А во сколько вы пошли на развивательные курсы? Ребенку нравилось?

[Helena Hilz]

Раскажу нашу историю. Дочка с рождения была молчуном - мало гулила, практически не плакала. В развивайку начали ходить с 10 месяцев. Пока занятия больше были направленны на движение и творчество все шло хорошо. Когда начали изучать буквы, цвета, формы и т.д. - дочка интерес потеряла. перестала заниматся, уходила играть. Остальные дети отвлекались на нее. Родителям это не нравилось. Пришлось перевестись в группу помладше. В 2,8 пошли в детский сад. Все надеялась что заговорит. Чуда не произошло.
Паралельно, где-то с полутора лет, посещали невролога, психиатра, психолога, сурдолога, логопеда, гинетика. сделали анализы на гармоны, генетические отклонения. сделали ЭКГ. Каждые пол года проходили лечение контрексином и мягкими успокоительными. (диагноз? ЗРР, ЗПР (возможно на фоне ЗРР), гиперактивность)
В три года сходили на консультацию к специалистам ПМПК. (после того как логопед детского сада сказала что у дочки аутизм и алалия и по нам коррекция плачет)
Попасть в спецсадик в нашем возрасте практически невозможно. на весь город набирают всего две диагностические группы. Логопедические группы только с пяти лет.
Психиатр посоветовал индивидуальные занятия (групповые мы к тому времени совсем забросили из-за непродуктивности). Долго искала специалиста для занятий с дочкой. Логопеды индивидуально занимаются с говорящими детьми - ставят звуки. А нам и ставить то нечего было. В апреле этого года начали заниматся у специалиста индивидуально.
На первое занятие пришли с кучей жестов (замена звукоречи жестами началось) и двумя слогами - ка и ки.
Сейчас, в конце сентября, дочка говорит. Конечно не чисто, звуков маловато. но она ГОВОРИТ. Активно пользуется словами. В садике ее хвалят, говорят что очень умный ребенок. Правда она почти самая старшая в нашей группе. Пол группы только начали ходить. Но все равно приятно.

[IrinaNasty]

.

[Ярослава]

сделали ЭКГ

мне интересно какое отношение ЭКГ имеет к речи?

[Helena Hilz]

сделали ЭКГ

мне интересно какое отношение ЭКГ имеет к речи?

- энцифолограму мозга (я во всех этих абревиатурах уже запуталась)

[Катюшкина мама]

Катюшкина мама, ну так она в итоге не сама у Вас заговорила, а благодаря стараниям логопеда. У нас в частный сад с 1,5 лет ходил, не заговорил от этого, так что спихивать все на сад странно. Меня в сад в 3 года отдали, а говорила я с года. Согласна, все индивидуально, но что за мода пошла все на сад спихивать. Куча детей сад вообще не посещает и говорят при этом

Я на сад и логопеда не сваливаю. Просто ребенку незачем говорить, если у него нет в этом необходимости, а мама его так понимает с первого звука или жеста. А непосредственное общение со сверстниками зачастую и является тем необходимым толчком к активному развитию речи. Общение между детьми на детской площадке я не считаю, т.к. они там бегают всего час, а не только разговаривают на протяжении дня. Ещё странно надеется, что ребенок к 2 годам заговорит, когда родители сами в 3-5 лет говорить начали, такое тоже бывает, а бывают просто необщительные дети (люди) с рождения. Каждый ребенок индивидуальность, и нужно это понимать и искать индивидуальный подход, а не грести под общую гребенку. В частности меня огорчает, что мамочки своих детей пичкают лекарствами, что бы вписаться в общественный стандарт, что бы была возможность похвастаться: "А мой уже говорит!"