Кировчанка.ru - Форум

Добрый вечер!
Сыну 5 лет. Год назад после сильного ОРЗ начал заикаться-запинаться (несильно), стал всего бояться, со временем незаметно прошло. В июле чем-то переболел без симптомов (по анализам и лежал 3 дня, не ел. не пил), и начал заикаться. Повторял первый слог в предложении 3-5 раз, сейчас со временем ухудшается. Невролог выписала фенибут (безрезультатно), затем атаракс (еще не принимали).
Психолог при разговоре сказала, что вероятно есть задержка развития (плохо развито логическое мышление), отправила на консультацию к психиатру (еще не ходили).
На приеме у логопеда в ДДЦ ребенок не разу не повторил слог, она сказала, так не бывает, что иногда не заикается, и спазмов мышц нет. Сказала, обратиться к другому логопеду за консультацией.
Сын говорит нормально лет с 2х. В садик почти не ходит, сразу сильно заболевает, дома занимались с ним мало. Ребенок становиться все капризнее, вреднее.
1. Может заикание быть из-за задержки развития?
2. Атаракс может сделать хуже? Невролог сказала, прямо через неделю должно помочь...
3. Как нам действовать дальше?
Спасибо заранее!

Здравствуйте. Заикание - сложное нарушение, как правило, имеют место не только судорожные запинки в речи, но и проблемы коммуникации, формирования связного высказывания, часто психосоматических заболевания и т.п.Для устранения этого нарушения всегда требуется комплексная помощь: медикаментозное лечение, занятия с логопедом, работа психолога с семьей, участие родителей в терапии заикания. Задержка речевого развития всегда усугубляет течение заикания, может являться предрасполагающим фактором в возникновении запинок. Принимать ли атаракс, должен решить врач после анализа ЭЭГ. Вам нужно безотлагательно пойти на консультацию к логопеду, имеющему опыт работы с заиканием. А после этого с письменным заключением логопеда идти к психиатру или неврологу, имея ЭЭГ. Семейная терапия с психологом обязательна. Главное - не ждать, что пройдёт само. Заикание имеет рецидивирующее течение, следующее ухудшение может быть более интенсивным.

Добрый день!
Спасибо за развернутый ответ!
Мы уже были у невролога, логопеда в ДДЦ, психолога, остался психиатр. ЭЭГ кстати не назначали, кто его должен назначить?
Есть вообще вариант и план бесплатного лечения? Где-то попадалось про занятия в Детской областной больнице вроде.
Правильно ли я Вас поняла. Атараксом мы сейчас можем снять заикание, но чтобы не было рецидива нужно вылечить внутреннюю психологическую проблему, работая с психологом?
Какие вы имели ввиду психосоматические заболевания? Ребенок никак не хочет в садик, сразу через несколько дней сильно и надолго заболевает, может это тоже быть из-за чего-то психологического?

Логопед в ДДЦ нам рекомендовала идти в ваш центр. Сколько могут продлиться занятия с логопедом для достижения результата? Понимаю, что все индивидуально, но все же, месяц, два. полгода? Живем не рядом и на какую сумму рассчитывать.

Спасибо!

Добрый день. Не видя ребёнка, не зная всех обстоятельств его развития, практически невозможно прогнозировать результат. При остро возникшем заикании часто можно быстро уйти от него при правильной тактике комплексной коррекции. Нужна четкая диагностика: какой тип заикания, т.к. подходы к коррекции могут быть совсем разными. Заикание может быть условно выгодным. Повторюсь: нужна консультация логопеда, работающего с заиканием. Бесплатное лечение заикания проводится только в отделении патологии речи КОПБ им.Бехтерева. Телефон для записи на приём: 55-70-63. ЭЭГ вы можете сделать в любом мед. центре платно без направления. Лечение атараксом без необходимой психолого-логопедической помощи может не дать результата. По срокам тоже ничего не могу сказать, мало информации. Осень - сложный период для заикающихся, часты рецидивы. Вам нужно проходить диагностику у опытного логопеда. Не откладывайте.

А к Вам можно обратиться с нашей проблемой? Или кого-то посоветуйте?

Можете записаться и ко мне в центр Логопед Профи. Можете обратиться в Вятский центр патологии речи к заикологу. Желательно принести на приём медицинскую карточку ребёнка и результат ЭЭГ, если есть.

Добрый день!
Извините, еще вопрос, Вы являетесь педагогом-дефектологом?

Я - логопед- дефектолог. Образование - С-Петербургский пед. университет, дефектологический факультет. Раньше не было такого деления на логопедов и дефектологов. Обучение охватывало все сферы работы с ребёнком с ОВЗ. Думаю, это было более правильно, чем узкая специализация. Специализацию специалист получает при дальнейшем углубленном обучении на курсах специализации.

У нас рекомендация от психолога - консультация педагога-дефектолога, Вы можете эту консультацию провести?

Да

Добрый день!
Были у Вас на приеме в субботу, мальчик Захар 5 лет. Вы написали ЗПРР и ОНР. Спасибо за консультацию, Вы провели масштабное тестирование за короткий промежуток времени. В голове все уложилось уже позже и пару вопросов задать не успела. Можно ли спросить тут.
1. Если сейчас усиленно заниматься, ребенок может к школе догнать сверстников в развитии, или задержка развития всегда будет?
2. Вы сказали, заикание у него вторично. Т.е. если будем с ним заниматься и догоним развитие по возрасту, то заикание со временем пройдет?
3. Правильно ли я поняла наши действия сейчас. Ходим заниматься к психологу и логопеду-дефектологу, проходим комиссию и со следующего года в логосад, причем группу ЗПР (а не ОНР). Нужно ли наблюдение психиатра, невролога, медикаментозное лечение?

Спасибо!

Здравствуйте. Задержка развития потому и задержка, что возможно ее преодолевать, корректировать. Конечно, требуются немалые усилия родителей и ребёнка, участие нескольких специалистов. Четко предсказать, как скоро нормализуется речь, не возьмётся никто. Эмоционально-волевая недостаточность, являющаяся важной предпосылкой успешной коррекции, может присутствовать до конца подросткового возраста. Но с этим можно и нужно работать и справляться. По мере регуляции произвольной деятельности и развития психических процессов и речи, проблема заикания тоже решается. Конечно же, заикание будет уменьшаться. Но нужен весь комплекс мероприятий. В данный момент Захар не готов к продуктивной групповой работе, нужны индивидуальные занятия. Совместная работа родителей и специалистов всегда даёт результаты. Занимайтесь, будем отслеживать результаты в динамике. Успехов Вам и Захарке!

Дополняю ответ. Занятия сейчас нужны с психологом и логопедом- дефектологом, т.к . до посещения специализированной группы д/с ещё более полугода. Идёте на ПМПК для получения рекомендаций и направления в группу ОНР или ЗПР, это решит комиссия. Лечение психиатра, конечно же, нужно. Лечение проводится курсами, достаточно регулярно. Контрольные осмотры тоже желательны. Ну и домашние занятия по заданиям психолога и дефектолога. Рекомендую также встать на очередь для прохождения курса лечения в отделении патологии речи КОПБ. Ребёнок растёт и , возможно, через год сможет пройти курс лечения стационарно.

Спасибо большое!
Извините, еще один вопросик.
У нас в шаговой доступности Вятский центр патологии речи и центр Марии Черняк, куда лучше обратиться и к кому конкретно может быть для занятий с логопедом-дефектологом?

Конечно, вы можете обратиться за помощью к специалистам этих центров. К групповым занятиям Захар пока не очень готов, сначала поработайте с логопедом дефектологом и психологом индивидуально, чтобы сформировать учебное поведение и необходимый уровень связной речи. А потом пойдёте исправлять заикание в группе в центре патологии речи. Вы можете подойти с моим заключением в эти центры и посоветоваться, к какому конкретному специалисту вас направят.