Кировчанка.ru - Форум

VesnaSky писал(а):

anut_a писал(а):PS

VesnaSky писал(а):"В хорошую погоду(ну когда нет дождя, урагана, и прочего ) мы гуляем 3-4 часа, это время ребёнок проводит на детской площадке, играя, разговаривая с другими детьми. Этого мало? Думаю нет" - " дети все какие жадные до ж! просто. Сами игрушки не дают, а чужие берут. Большинство только и умеет, что отобрать, толкнуть. Про то, чтобы выражаться и разговаривать человеческим языком - это вообще трындец"

Зачем вам такое общения, для какого развития?

Не поняла вопроса? А какое общение должно быть?

пс, а, вы из двух сообщений вырезали))) нет, я не говорю, что мы с такими сидим на площадке. Просто пример привела, что есть такие дети. Мы обычно с нормальными играем и разговариваем

если для вас толкнуть, отобрать и разговор на языке "трындец" нормально (а таких с ваших слов все или большинство) и вы ходите для такого общения, то тогда я не поняла, чем вам не нравятся такие дети или ежик кололся, но продолжал есть кактус.
Если это единичный случай, то такие дети есть и среди домашних
загадачно еще то, что у вас ребенку еще 3 года не исполнилось, то есть вы гуляете с ровесниками и при этом большинство ваших ровесников садичные дети, отходившие туда достаточное время? и если они днем гуляют, то когда в садик ходят.
интересно еще то, что в 4 года вы все таки собираетесь отдать в садик свое чудо к тем самым детям, которые "трындец"

PS большинство детей только после трех лет начинают понимать, осозновать как можно избежать конфликта, правильно взаимодействовать, начинает понимать, что у других детей тоже есть желания и с ними надо считаться, а до 3 лет это просто ограничения нельзя потому что нельзя, разумеется, что не всегда это работает.
Моя в 2 года подходила и просто брала чужие игрушки (могла и не отдать чужую игрушку, то есть то, что успела взять, то мое), сейчас в 5 лет даже если рядом хозяина нет не возьмет, а будет ждать ребенка, чтобы попросить.

VesnaSky писал(а):

Ярослава писал(а):

VesnaSky писал(а):Многие сами не могут объяснить, в чем прелесть.
Прелести сидеть дома с больным ребёнком я не вижу. Мне жалко себя, мне жалко ребёнка, мне жалко бешеных денег, которые надо на лекарства тратить. Лучше со здоровым.
Лучше сейчас всем переболеть, чем потом - это вообще очень сомнительно. От постоянных болезней именитет не сформируется, а надорвётся. Да, болеть надо, но не по 3 раза за месяц.

так ведь не все дети болеют
мои последний раз болели в прошлом году коньюктивитом и пару раз ротовирус притаскивали, но ничего страшного, даже больничный не брали
никакие лекарства я не покупаю, денег на них не трачу

Мы 1 раз!!! на 3 часа сходили в КП.
В понедельник.
К вечеру начался понос.
Вторник - темпа 39 и горшок.
Рёв, ор, рыдания, "мама пожалей", "мама у меня болит живот".
Честно, я рыдала вместе с ним. Я чуть с ума не сошла. Болел он последний раз в 2 месяца, а сейчас ему было 2,8 года
Короче, на неделю ребенок выпал из жизни. А рядом еще второй ползает и тоже ноет, что ему что-то надо
+ 900р на лекарства
+200 р на КП

это обычный ротовирус, сейчас его в садике полно, лечить ничем не надо, только поить

anut_a, вы как-то слили всё в одно. И неправильно поняли.
Я к тому, что в садике отношения между детьми на прогулке не лучше. Чем трындец, над которым вы смеетесь, хотя тут огорчаться надо. Потому что ребенку можно объяснить 3-х летнему, что так делать не надо.
У нас садиков много и я часто вижу, что происходит у них на прогулках в садике.
И я не говорила, что домашние более воспитанные и правильные.
Что вы в садике, что вы на улице - своего ребенка от других детей, которые делают что попало, вы все равно не оградите.
Это уже вопрос воспитания, которого иногда нет.
И вы же сами написали, что дети после 3 лет начинают больше осознавать и решать конфликты и тп. Вот как раз, когда будет больше понимать и пойдем в дс

3 года это только начало процесса, не будут они еще решать конфликты и объяснения не все поймут (вид могут сделать, что поняли, раз взрослый строго отчитывает)
конечно все дети разные, но выходит из конфликтов моя начала ближе к 5, то есть это осознанное предложение чего либо, то есть вместо одной игры/игрушки предлагала другую, понимая, что другой ребенок тоже хочет поиграть и у него есть чувства - ему жалко игрушку, понимает, что ей не хотелось бы, чтобы поступили так то и так с ней (на себя переносит ситуацию), поняла, что не всегда может быть первой, ......

Для меня домашнее воспитание это именно то, что родитель сам закладывает в ребенка основу, именно он влияет на то, что происходит вокруг ребенка, какие установки взаимоотношений закладываются в ребенка, а не воспитатель дс. При этом возможность при домашнем воспитании оградить своего ребенка от других детей/взрослых, которые меня не устраивают для меня существенный плюс. Пока только в одном садике была такая девочка, от которой я хотела оградила своего ребенка, к счастью это была временная группа.

Для меня плюсы садика в том, что есть общение со сверстниками, на улице трудно найти сверстников, а еще организовать игру тоже ложиться на взрослых, в результате в лучшем случае беготня. Вот приходят на даче мальчишки ровесники, но организовать игру у меня пока не получается. В ответ а я не хочу, а я не буду... и только беготня, толкотня. То ли у меня девочка, то ли что...не знаю, а в садике видела, как играют в ролевые игры и не оторвать от игры.

на мой взгляд можно и с 4 лет в детский сад и с 5 лет, куда спешить
я старшего где то в полтора отдала, среднюю в три, младший в три пошел на КП (на полный день не дали путевку в нужный садик), в 4 на полный день

Знаю людей, которые либо перед школой отдают, т.е. в 5 или 6 лет
Либо вообще не отдают.
Я тоже вообще не ходила в ДС ) помню перед школой ходили на подготовительные к школе, потом пошла в школу. Проблем никогда не было ни с чем и ни с кем

во времена нашего детства у нас был двор и в сад можно было не водить
сейчас двора нет, где детям общаться?